Einen Stein ins Rollen gebracht

Schönwerth-Realschule startet Kooperation mit Willmannschule

Am Anfang stand die Klassenlektüre „Simpel“ – ein Buch, in dem auf unsentimentale, manchmal traurige, vielfach umwerfend komische und dennoch feinfühlige Art und Weise die Geschichte von dem siebzehnjährigen Colbert erzählt wird, der sich liebevoll um seinen fünf Jahre älteren behinderten Bruder „Simpel“ kümmert. Es folgte im Deutschunterricht eine längere Beschäftigung der Klasse 9c mit dem Thema „Anderssein“ und eine Auseinandersetzung mit Problemen, die Kinder und Jugendliche in unserer Gesellschaft haben, die auf besondere Fürsorge und Förderung angewiesen sind. Und plötzlich stand die Idee im Raum: Ein Besuch am Sonderpädagogischen Förderzentrum, Standort Willmannschule, sollte stattfinden. Es wäre gelogen, zu sagen, dass die Begeisterung bei allen in der Klasse anfangs Wogen geschlagen habe, aber auch Skeptiker ließen sich überzeugen und nach und nach entwickelten wir ein Konzept für den Besuch. Wichtig war, dass die Neuntklässler dabei selbst aktiv werden sollten. Nach mehreren Absprachen mit Frau Adams und Frau Altmann von der Willmannschule stand der „Plan“: Je zwei Neuntklässler wählten ein Kinderbuch aus, das sie selbst für einen gelungenen Lesevortrag vorbereiteten. Oberstes Ziel war es dabei, die Erst- und Zweitklässler der Willmannschule in das Vorlesen mit einzubeziehen, Fragen zu stellen, zum Thema passend zu basteln, zu malen, leichte Quizfrage auszuarbeiten usw.
Jede Schülerin und jeder Schüler bastelte zudem Lesezeichen, die den kleinen Zuhörern am Ende des Besuchs überreicht werden sollten.
Ein Bus brachte uns schließlich am 1. Juni zur Willmannschule, in der wir vom Schulleiter, Herrn Knauer, freundlich empfangen wurden. In einem kurzen Vortrag informierte er uns über die Arbeit des Sonderpädagogischen Förderzentrums und beantwortete Fragen zur Schulsituation, zum Unterricht und zum weiteren Ablauf des Tages. Danach wurden die Gruppen eingeteilt, und jede Zweiergruppe startete innerhalb ihrer Kindergruppe mit dem Vorlesen der Bücher. Schnell verflog bei den Kleinen die anfängliche Scheu und machte vielfach ungebremster Begeisterung und Zutraulichkeit Platz. Einen Höhepunkt stellte sicher das Vorlesen eines Buches über die Arbeit der Feuerwehr dar, in dessen Verlauf die Kinder sogar mit richtiger Feuerwehrausrüstung in Berührung kamen und so hervorragend mit einbezogen wurden, dass sie die „Großen“ am Ende gar nicht mehr gehen lassen wollten. Zahlreiche selbst gemalte Bilder wurden unseren Schülern mit auf den Heimweg gegeben, und Geschenke wie ein Freundschaftsband und Abschiedsumarmungen machten deutlich, dass die Erst- und Zweitklässler unsere Schüler am liebsten gleich dabehalten hätten. Auch die Schüler der höheren Jahrgangsstufen der Willmannschule hatten unseren Besuch vorbereitet und eigens für uns Muffins gebacken. Am Ende des Vormittags waren sich alle Beteiligten sicher: Es gibt ein Wiedersehen im nächsten Schuljahr, dies war der Startschuss für eine Kooperation beider Schulen. Und wieder einmal ist deutlich geworden: Es braucht eine Idee, es braucht eine Klasse, die bereit ist, sich auf Neues einzulassen, sich zu begeistern  und sich zu engagieren – und dann ist alles ganz simpel!

Monika Hochleitner-Prell